Ήμουν στην έκτη δημοτικού όταν συνέβη αυτή η ιστορία. Τότε, ένα ήσυχο και μη ελκυστικό αγόρι ονόματι Σεργκέι ήρθε στο σχολείο μας.
Είχε μια δύσκολη ζωή – η μητέρα του έπινε και έβγαινε συνέχεια έξω. Μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, της αφαιρέθηκαν τα γονικά δικαιώματα και ο Σεργκέι μετακόμισε με τη γιαγιά του. Μεγάλωσε έξυπνος και ήρεμος, αλλά ντυνόταν σεμνά και μιλούσε φτωχά. Η τάξη μας άρχισε αμέσως να τον αντιπαθεί. Οι πιο έξυπνοι και ζωντανοί από αυτούς έβριζαν τον καημένο και ο δάσκαλος της τάξης δεν θεώρησε απαραίτητο να παρέμβει.
Δεν επέπληξε κανέναν ούτε φώναξε κανέναν, απλώς αποφάσισε να μας καλέσει όλους μαζί μετά το σχολείο. – “Παιδιά, ακούγεται ότι το νέο μας αγόρι εκφοβίζεται από τους μεγαλύτερους μαθητές. Νομίζω ότι πρέπει να τον υπερασπιστείτε – ποιος άλλος εκτός από εσάς;
Ήταν μια λαμπρή κίνηση! Πράγματι, οι μεγαλύτεροι μαθητές τον κορόιδευαν, αλλά ακόμη και αυτοί φοβόντουσαν τα αγόρια μας. Τα αγόρια υπερασπίστηκαν τον Seryozha και σύντομα έγιναν φίλοι. Αποδεικνύεται ότι ένας δάσκαλος πρέπει να είναι και ψυχολόγος. Πώς πιστεύετε ότι θα έπρεπε να αντιδράσει ο δάσκαλος;
